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2016年幼兒園教招（教綜）模擬題五

時間：2016-03-10 09:12 作者：立知教育點擊：3986次

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1). 成人習慣于說：“你如果不多加衣服就會感冒。”孩子則不能接受這種預見的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。這說明這個小孩的思維還處在( )階段。
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
正確答案：A
答案解析：直觀行動思維，又稱直覺行動思維，主要以直觀的、行動的方式進行。這種思維的主要特點是：①思維是在直接感知中進行的。思維不能離開對具體事物的直接感知；② 思維是在實際行動中進行的，不能離開兒童自己的動作。
2). 尊重幼兒的人格尊嚴和合法權益就是要求教師根據(jù)幼兒的意愿安排教育活動。( )
正確答案：錯
3). 重視( )教育這一主題，已成為現(xiàn)代教育觀念轉變的一個主要標志。
A.思維
B.智力
C.認知
D.社會性
正確答案：D
答案解析：傳統(tǒng)教育僅強調人的智力、思維方面，而忽視了人的社會性。而事實上，幼兒社會性發(fā)展在人的一生的社會性發(fā)展中，占有極其重要的地位。幼兒社會性發(fā) 展是其未來人格發(fā)展的重要基礎，此階段幼兒社會性發(fā)展的好壞直接關系到幼兒未來人格發(fā)展的方向和水平。因此，現(xiàn)代教育觀念中已經把兒童的社會性提到了重要位置。
4). 以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：( )。
A.警告、罰款
B.責令停止招生
C.撤銷教師資格
D.吊銷辦學許可證
正確答案：ABCD
5). 教師在教學過程中向兒童出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供兒童觀察、模仿學習。該教師運用了( )。
A.觀察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法
正確答案：D
答案解析：在題中所述案例中，教師運用了示范法。
6). “人文關懷”是教育的魅力追求，它強調的是( )
A.對人的尊重、理解、關心和愛護
B.只表揚不批評
C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神
D.發(fā)揮人的主體性
正確答案：ACD
7). 金布爾關于學習的定義是( )
A.學習的結果是學習的主體要發(fā)生持久的變化
B.學習是發(fā)生外在行為和內在心理的變化
C.學習是一種活動過程
D.學習需要練習
E.學習要受到強化
正確答案：ABCDE
8). 《幼兒園工作規(guī)程》中關于美育目標的規(guī)定是：“培養(yǎng)幼兒初步的( )的情趣和能力。”
A.感受美和表現(xiàn)美
B.感受美和鑒賞美
C.感受美和評價美
D.感受美和創(chuàng)造美
正確答案：A
答案解析：1996年正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中，美育的目標是：“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。”
9). 良心的三大主要特質是( )
A.內隱性
B.神圣性
C.基本性
D.上層社會性
正確答案：ABC

(來源：安徽中小學教師考編網)

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